关于印发平顶山市2020年疫情防控期间中小学网上教学实施方案的通知

发布时间：2020-02-08    来源：平顶山市教育体育局     浏览次数:

各县（市、区）教体局、高新区农社局，局属各学校：

为落实河南省对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，根据《河南省教育厅关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控期间网上教学工作的指导意见》豫教疫防办（﹝2020﹞5号），结合我市实际，制定了《平顶山市2020年疫情防控期间中小学网上教学实施方案》。现印发给你们，请结合各自实际制定细化方案并抓好实施。

2020年2月8日    

平顶山市2020年疫情防控期间

中小学网上教学实施方案

为落实我省对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，根据《河南省教育厅关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控期间网上教学工作的指导意见》（豫教疫防办〔2020〕5号），结合我市实际，制定了《平顶山市2020年疫情防控期间中小学网上教学实施方案》。

一、主要任务

在我市延迟开学期间，各县（市、区），各局属学校要充分发挥“互联网+教育”的作用，统筹利用各级教育资源公共服务平台和各类开放性、公益性网络直播平台，整合调集适配的教育教学资源，通过互联网、电视、家庭电脑和智能终端等，启动实施在线授课(听课)、资源点播和线上辅导、讨论、答疑等活动，消减疫情对教学活动的影响，有效实现“延迟开学不停教、不停学”。

二、实施时段

从2020年2月10日起至经省教育厅及我市疫情防控指挥部批准的学生到校开学日期。

三、实施模式

义务教育阶段学校以县区为主统筹实施，部分条件较好的学校可以以年级或教学班为单位组织实施。普通高中实行“一校一案”，由学校根据软硬件保障情况，按年级或班级自行组织。对不具备网络学习条件的农村薄弱中小学校，县（市、区）教体局可依托国家和省市教育资源平台，通过点播方式组织远程学习。各类数字教育资源要优先保障初三、高三年级网上教学需求。对于以县（市、区）统筹安排的网络课程，应至少提前3天将相关课表发放到属地学校。

（一）普通高中：以校为单位组织实施，结合课程安排进行统一安排。各校要制定详细的网络教学实施方案，重点突出对高三毕业班的网络教学安排。全市各普通高中要单独针对高三年级制定复习备考方案。

各普通高中学校可利用能提供云直播的免费平台支持服务，开设“空中课堂”；或通过国家网络云课堂、河南省教育资源公共服务平台提供的课程资源等组织实施网络教学。

（二）义务教育阶段学校：以县区为单位组织实施，根据国家规定课程教学任务进行教学安排。各县（市、区）、各学校要制定具体的网络教学实施方案，明确各年级网络学习方式和时段，要重点突出对初三毕业班的网络教学安排。

各县（市、区）可利用国家网络云课堂、河南省教育资源公共服务平台等提供的课程资源、社会公益性平台和公益性教育教学资源等，结合学校自身实际，形成灵活课表，推送给学生自主点播学习；可统筹本地优秀骨干教师根据各学科教学进度安排，录制一批优秀的课例，通过地方电视台、网络等形式供学生自主学习；针对部分无网络或网速慢的农村地区，应充分发挥无线、有线电视的作用，开展电视教学。对于市城区学校也可以采用APP应用与电视教学相结合的方式开展线上远程教学，以减少手机等小屏设备对学生视力的影响。

（三）幼儿园：各幼儿园应通过网络平台、微信、QQ 等多种渠道为家长科学育儿提供指导。

四、工作要求

（一）强化统筹安排。各县（市、区）、各局属学校具体网络教学方案要精简明了、突出课程资源建设，突出实用性和可操作性；要基于本学期各年级各学科所使用的教材版本制定课程日计划表、周计划表和作息时间表，科学进行各学科时间规划，安排学生日常学习内容，协同家长指导学生在家开展学习活动。学校和教师要向家长和学生提供学习方案、学习建议，协同家长开展学生心理健康辅导，鼓励学生进行适当体育运动和家务劳动。

（二）优化教学实施。各县（市、区）、各局属学校要组织教师延迟开学期间在上班时间居家在线上岗。认真做好班级管理、集体备课、教学实施、在线答疑、学习指导、作业批改、学习效果测评反馈、心理辅导、家校合作等工作。学校和教师要根据学习目标和内容，提前做好网络教学资源的甄别和筛选，选择优质的、切合学生实际的教学资源推荐给学生，要做好作业的布置和批阅。不要出现以布置作业为“教”、以完成作业为“学”；网络资源无针对性狂轰乱炸；无反馈监控的自主学习；无整体规划、碎片化式教学；无学科全盘协调，各自为政，出现学科冲突，令家长学生不知所措等盲目、随意向学生布置学习任务的行为。

（三）坚持免费公益。各县（市、区）、各局属学校依托各类教学平台或资源实施的远程教育教学活动和学生学业辅导，要坚持公益免费的原则，不得向学生（家长）收取任何费用。

五、资源信息

各学校根据实际自行选择免费线上网络平台资源，开展多样化远程教育教学活动和学生课业辅导，除本地本校平台、资源等支持系统，还可通过下列途径开展远程教育教学活动与学生学业辅导。

（一）国家网络云课堂（www.eduyun.cn）：将于2月17日面向全国开放，以部编教材和各地使用较多的教材版本为基础，提供网络点播课程，覆盖小学一年级至高三，以教学周为单位，建立符合教学进度安排的统一课程表，提供网络点播课程以及教师与本班级、本校学生在线讲课、互动辅导功能。各县（市、区），各局属学校既可以采用该平台设计好的模块化课程组织网络教学，也可以利用平台提供的工具组织本地本校的教师根据网上学习资源清单，结合本地本校特点，形成灵活课程表，推送给学生自主点播学习。

（二）河南省基础教育资源公共服务平台（www.hner.cn）：省资源平台现有覆盖全学段全学科的《同步课堂》5500多节；2014年-2018年一师一优课部优省优视频资源5177节；电子图书、期刊、报纸300多种；《河南历史文化博览》337集。省教育资源公共服务平台已接入国家数字教育资源公共服务体系，并与国家网络云课堂对接，各学校一方面可以依托国家、省教育资源公共服务体系以及本地平台实施在线教学，另一方面也可以充分利用平台资源，结合本地本校实际，指导、推送给学生自主学习。

（三）教育电视台科教频道：教育部、省教厅将通过电视频道播出的方式推送中小学各年级有关课程和资源。各学校可指导农村地区、边远地区、无网络或网速慢地区的学生在家收看。

六、保障措施

（一）组织保障。开展网上教学活动，实现“延迟开学不停教、不停学”，既是做好当前疫情防控工作的迫切需求，也是集中检验和提高各县（市、区），各局属学校信息化教学应用水平的重要关口，任务艰巨、流程复杂，协调任务重、技术要求高，各县（市、区）教体局要高度重视，成立网络教学工作领导小组和工作专班，统筹负责教学计划编排和教学内容安排，健全相关配套措施，指导学校、教师全面做好组织实施工作，并根据教学实效对相关教学方案进行优化调整。

（二）技术保障。市级教育技术装备部门负责加强与省级平台和各县（市、区）的衔接，落实专人指导各县（市、区），局属各学校利用平台和现有网络技术平台，开展“空中课堂”等网络直播教学；负责积极为各县（市、区），局属各学校推荐公益、优质的网络资源平台。各中小学校要建立专门技术运维团队，实时监控平台运行情况，及时解决各类技术与服务问题。

（三）业务保障。市级教科研部门要明确延期开学期间开展网络教研科研工作的实施要求，通过微信群、QQ 群和学习平台等形式开展学科网络教研、主题教研等活动，加强对高中、特别是高三教研工作的指导，做好高中教与学的监测；要指导各县（市、区）教研部门组织开展对相关网络教学资源的遴选推荐、录播课例的打磨以及教学活动的实施。

（四）家校共育。各县（市、区），局属各学校要迅速建立并在实践中不断完善疫情防控期间的家校合作模式，要指导家长和学校共同承担起调整开学期间学生的教育和管理工作，做好网络教学学生端相关保障，共同督促学生自2020年2月10日起在家开始进入有规律的学习。

（五）监督检查。在延期开学期间，市教体局、县（市、区）教体局将加强对网上教学工作的督导检查，确保网上教学工作全面有效实施，确保教师网上授课活动科学、规范。对敷衍塞责、工作流于形式，或以各种名义收取费用的行为要按相关规定严肃查处。