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进一步加强教学常规建设,不断拓展政史地生教学的空间,提高教学的有效性和针对性,实施有效教学,进一步提高政史地生学科的教育教学水平,11月18日下午,市育才中学教科室联合教务处在该校三楼会议室召开了七八年级政史地生学科教师课堂教学提质专题研讨会。
首先,校长助理郭军就本次会议的主要目的做了发言。接着,教务处主任陈晓辉结合历史学科特点谈了对提高历史课堂教学效果的看法,并就如何保证学生学科学习时间、知识识记与理解、有效评价和考查等热点问题给出了自己的设想。
与会的老师们也都积极发言,为如何快速有效提高政史地生课堂教学效果献计献策。
教科室主任吴文超发言时指出,小四科(政史地生)课堂教学不能搞课改模式一刀切,要从学科自身的特点和特殊性出发,可以借鉴国内、省内、市内等名校同学科先进的课堂教学方法,结合本校学生学情的特点,做到去伪存真,取之精华,弃之糟粕,融入校本课堂教学模式下有效经验和教师自身的专业水平,精讲精练,讲析到位。此外,还有注重讲与练、测与评的及时有效跟进,使学生快速形成一整套具有学科特点的学习方法和习惯。
最后,郭军在总结时谈到,课堂教学是学校发展的生命线,提高政史地生课堂教学是学校整体教学不可分割、不容小觑的一部分,全体老师要心往一处想,劲往一处使,为学校的快速发展提高贡献自己的力量。
图、文/吴文超
2019年11月20日
责任编辑:张亚琼
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