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“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,为更好地发挥名师在教育教学中的示范、引领和辐射作用,利用课堂教学平台增进教师之间交流学习,舞钢市第三小学组织开展了“名师引领,共促成长”春风帮带教研活动。活动当天,邀请了春风帮带学校尚店镇几所小学的教师代表前来观摩,这也是市三小春风帮带的又一项结对帮扶教研活动。
河南省名师张晓丽老师讲授五年级数学课《用字母表示数》,张老师思维活跃,思路清晰,语言凝练,每句话都从学生和教学内容出发,贴近学生现实生活,评价和激励的方法也恰到好处;张晓丽的数学课堂主线清晰,能根据学生的认知水平、认知能力来设计教学活动,教学目标落实立足于各个活动环节,课堂上亮点频现,精彩纷呈,展现了数学老师和数学课独有的魅力。
平顶山市名师谢丽萍老师执教了三年级英语《Is it a monster?》,谢老师的课堂张弛有度,亲切柔和的教态,优美和谐的语音语调,亲切自然的教学风格,灵动的教学手段,精巧的教学设计,吸引了孩子们的欢心,给整堂课营造了愉悦的氛围;并且谢老师的英语口语流利,语音语调地道,笑容灿烂,极富感染力。同学们与老师互动频繁,举手回答问题积极,课堂气氛十分活跃。
在评课环节中,双方学校老师们各抒己见,大家一致认为:两位名师课堂把控能力强,课堂结构完整。从引题到问题,小组合作探究、汇报、评价、检测等都比较完整;课堂中新课程理念贯彻得很好,注重激发学生的发散性思维,整堂课愉悦高效。
“名师引领促成长,春风帮带谱华章”。这次“名师引领,共促成长”春风帮带教研活动,不仅促进了学校与学校、教师与教师之间的互动交流,也进一步促进了教师专业的成长和发展,引领着老师们在交流学习中提升,在实践反思中领悟,在互动交流中进步。愿两校研讨交流的友谊之路越走越精彩!
文、图/杨文慧
2019年11月29日
责任编辑:张亚琼
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