[图]宝丰二高学科高考备考专题讲座受欢迎

发布时间：2020-05-11    来源：平顶山市教育体育局     浏览次数:

在2020年高考步步临近的日子里，为了提升士气，提高复习的针对性和有效性，争取在有限的时间里尽快提高学习成绩，5月9日晚上，宝丰县第二高级中学历史教研组长许世伟老师把自己在教育教学活动中总结研究积累的近年来高考命题趋势，高考前最后两个月历史学科高效学习方法，在高三年级各班巡回演讲动员，做了题为《历史学科高考备考须知》的专题讲座，受到同学们热烈欢迎。

在本次专题讲座中，许世伟主要围绕“考什么～背什么～怎么练”这根主线，结合自己学习新课标、研究高考题的心得体会，联系历史学科核心素养以及高考答题思路、规范答题等方面，鼓励广大高三学子端正态度，树立信心，争取在考试中多得分，不失分，相信自己，追求成功！在平时的学习中，要按照老师的要求，追求满分训练，努力提升自我。各班同学认真听讲，细心做笔记，大家非常欢迎和感谢许世伟的精彩分享。

许世伟在讲座中告诉同学们，历史学科的高考命题侧重于“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四层考查目标，在历史学科高考复习中，要通过“基础性、综合性、应用性、创断性”四个方面认识历史上的国家制度和社会治理的措施。具体说来，要从历史的角度考虑具体的国情，明了某一制度创立所要解决的社会问题；要对某一制度的创新之处和存在的缺陷进行辩证分析；要注意某一制度是否在以后有不断完善或问题暴露、积累、激化的情况等。在对国家制度进行横向比较时，要避免简单的类比和抽象的优劣评判，通过比较更清楚地认识各自的特点以及相互之间的异同。

 “读史使人明智。”在本次讲座的尾声，许世传谆谆告诫各位同学，通过学习历史，大家要能够认识中国的国情，形成对祖国，对中华民族的认同，了解中华优秀传统文化，认识中华文明的历史价值和现实意义；要认同社会主义核心价值观，树立道路自信、理论自信、制度自信和文化自信；要了解世界历史发展的多样性，理解和尊重世界各国、各民族的文化传统，形成广阔的国际视野，能够确立积极进取的人生态度，塑造健全的人格，树立正确的世界观、人生观和价值观。预祝同学们学业有成，在2020年高考中金榜题名！

文/陈攀峰

2020年5月11日

责任编辑：郑梓娟