[图]开展同课异构，促进共同发展——市十六中开展青蓝工程“同课异构”活动

发布时间：2021-11-26    来源：平顶山市教育体育局     浏览次数:

为了促进教师的成长，展现教师不同的教学理念、教学思想和教学风格，优化课堂教学行为，打破教学瓶颈，构建多元高效而又充满生命活力的课堂。11月24日，学校第七届“青蓝工程”师徒“同课异构”教研活动如期举行。

本次“同课异构”教研活动是该校第七届“青蓝工程”系列活动的重要内容，是十对“师徒”近一个学期教研成果的一次汇报。开学以来，师傅们用扎实的基本功，高尚的师德，深厚的学识和高超的教学技巧，在学习“课程标准”、钻研教材、查阅资料、撰写预案、制作课件、选择教法、总结得失等方面对“徒弟们”进行引领示范，徒弟们通过听课、评课、撰写听课反思随笔等途径向师傅虚心学习，取得了很大的进步。

本次活动“师徒”采用同一节课用不同的结构或模式来上，对于同一个课题，教师们根据自己的理解确定本节课的三维目标，各自设计教学模式和教学方法，把握对重、难点的处理。同时本学科的所有教师都来听课，课上完后，大家对这一节课进行评课，发表各自的看法，提出改进的意见，找到上好这一节课的最佳模式。

本次“同课异构”教研活动为教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台，既助推了教师的专业成长，又促进了学校教研水平的提升。

图、文/教科室

2021年11月26日

责任编辑：张俊芳