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班主任是学校管理的顶梁柱,学生思想教育的主力军,是学校、家庭、社会沟通的纽带与桥梁,是提高教育质量的基础与保障。为进一步加强班主任队伍建设,切实提高班主任的积极性、责任心和有效性。3月11日,市九中迎来第六届班主任节,本次活动为期一周;当天我们举行了班主任主题班会设计大赛和班主任沙龙之教育教学典型案例分享!
班主任主题班会设计大赛
首先班主任们进行了三个年级的九大主题以七年级“明礼感恩 笃行”、八年级“自励 尚德 坚韧”、九年级“理性 责任 自律”为主题的班会设计大赛,班主任们个个开动脑筋,奋笔疾书,构思着一节节生动有趣,深入人心富有教育意义的主题班会。
班主任们书写班会设计方案
接着,进行了班主任沙龙之教育教学典型案例分享活动。市九中现有34位班主任,他们中有的资历深厚却不忘初心,有的初出茅庐却独具个人魅力,在班主任沙龙之教育教学典型案例分享活动中,他们字字珠玑,精彩纷呈,亮点不断。
班主任沙龙活动
刘沛沛老师、杨艺聪老师、李丹丹老师做分享
七年级3班班主任刘沛沛老师从家庭影响导致的问题学生做了具体的案例分析,用爱去感化,学生有了巨大变化,正如苏联教育家马卡连科曾经有这样一句话:用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点;学校最年轻的班主任—八年级3班班主任杨艺聪老师也做了分享,她从一个新手班主任的角度在班级后进生转化方面做了分享,说到与学生们的点滴细节,不禁激动落泪,在场的班主任感同身受,深受感动;七年级4班班主任刘中杰老师则从师生关系之间发生矛盾如何处理做了分享;八年级3班班主任李丹丹师分享的主题是《以心换心,终身学习》—浅谈班级管理中的细节管理,从细和严两方面入手,不抛弃,不放弃,不嫌弃每一位学生;七年级5班李鹏乐老师分享的主题是《改变定势思维,发现无限可能》;八年级10班班主任王冰娣老师分享了班级管理日常遇到的两件突发事件,让我们日常做到防患于未然,遇事冷静处理。
刘中杰老师、李鹏乐老师、王冰娣老师做分享
班主任是学校最小的“主任”,肩上却扛着大大的责任,他们是一群习惯了默默付出的人,无需鲜花和掌声,无需惊天动地,对学生的爱一直在那里,不增不减。恪守平凡“匠心”的他们是最美九中人!
文/ 郭丹阳 图/金星照
2022年3月14日
责任编辑:吴梦鸽
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