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| 繁体 | 网站已支持ipv6为了贯彻落实上级教育主管部门“停课不停学”总要求,促进学生线上学习能有更好的学习效果,市十四中在3月9日下午利用钉钉群在线召开了全体班主任会议,此次会议由校长万邦浩主持并直播讲话。
万邦浩首先向一直以来为学校疫情防控工作做出重要贡献的班主任们表示衷心的感谢。他说:“大家每天为学生身体健康统计、返校人员统计汇报、组织学生线上学习、上级防疫精神传达等各项工作作出了巨大努力,也取得了重要成果,得到了社会和家长的广泛认可。”他向大家传达了当前十四中疫情防控的具体举措、各项防疫制度建设以及上级部门对线上学习的要求等,鼓励大家凝聚意志、再接再厉,站好线上每一班岗,为学生“停课不停学”、为学校疫情防控做出更大贡献。
万邦浩在办公室主持十四中全体班主任线上会议
万邦浩指出,学习才是学生的最根本任务。线上教学的必要性毋容置疑,而线上教学的管理更是重中之重,线上教学学生比较松散,自制力比较差,反馈量较少,检测手段单一,非常有必要对学生加强控制,让学生真正动起来,从而促进学生在线上学习中取得进步,而对学生的管理,不管是线上还是线下,最重要的就是班主任发挥的作用。
万邦浩指出班主任线上管理工作是“停课不停学”的重中之重
因此,万邦浩对全体班主任提出了要求:一是必须主动谋划,对每一个学生的状态有充分的关注,注意班级中日常学习任务有没有人去管理,结果有没有反馈,班主任要引领班级的走向,要有问题意识,要知道“凡事欲则立,不预则废”,班主任更要规划好完整的针对自己班级的管理方法;二是在疫情中,要继续精准进行摸排工作,对特殊群体学生通过家访等方式加强关注,注意防控知识的传授,督促学生加强体育锻炼,对学生的学习要设定目标并及时反馈;三是要配合教务处的安排,精确进行学生听课率的统计,对没有听课的学生进行关注和关心,加强学生听课过程的关注度,将常规检查和抽查结合,对作业情况要及时进行反馈,并在每周进行一次总结班会,对一周以来作业、检测等学习情况进行总体的点评,同时发动家长来带动班级进步。
闫晓飞从教学方面指导班主任下一步工作的方向
会议最后,副校长闫晓飞从线上教学数据情况、学生家长集中反映的问题、毕业班学科复习的有效性、提升复习效率等方面对班主任工作进行指导。
市十四中全体领导班子和各级教师群策群力,有效保障了十四中疫情期间各项工作平稳有序的发展。
文/甄丹辉 图杨晓辉
2020年3月12日
责任编辑:张俊芳
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