[图]群策群力无难事，在线教研可攻坚 ——实验中学群内教研如火如荼

发布时间：2020-03-17    来源：平顶山市教育体育局     浏览次数:

疫情阻隔了师生返校的脚步，却激发了实验中学老师们探讨新模式、领略新事物的教研倔劲。    

在线的教与学，对大多数老师来说都是全新的领域，一开始让每个人都倍感迷茫而不知所措。但老师们不知从何时起，都从实验中学的文化积淀中滋养出了一股倔劲:越有困阻越向前，合力攻坚绝无难。这是实验中学的传统，也是每一位实验人的秉性。为了迎接这一新的挑战，从学校发出“停课不停学”通知那一刻起，学校微信群内就掀起了老师们交流学习的热潮。直播平台如何运用是那时谈论最多的话题，无论是新入职的青年人，还是年近花甲的老同志，无不热情高涨，劲头十足，不懂的虚心求教，先学的热情相帮。钉钉直播要领及其技术细节很快被所有老师掌握，使得全校各班的在线课堂按时顺利开播。    

随着线上教学的持续进行，富有责任感的老师们陆续发现了这样那样的问题:个别学生逃课不上线写怎么办，学生作业如何批改，阶段检测如何进行等等。这一个个的问题没有增添老师们的为难、抱怨情绪，反而一下子激发了大家线上教研、合力求解的热情。解决在线课堂教与学的问题，成了实验中学老师们课余时间研讨的热门话题，常态话题。借用智学网、翼课网进行阶段测试；及时告知家长每个孩子的听课数据，提升家长的监管意识，有效降低了学生逃课的比率；利用钉钉平台“申请连麦”的功能，增加有针对性的课堂互动次数，很快减少了学生人名在线人不在的现象。在线教学最不好把控的背书问题，也让倔强的实验中学老师找到了可行而有效的解决办法——在规定时间内让每个学生在班里学科群内提交闭着眼睛背书的视频。

实验中学线上教研效果良好

教师线上督促

为了给校内教研提供更丰富的资源，更好的解决在线教学中遇到的各类问题，在副校长韩飒的提议下，实验中学的老师们还积极收看河南省教育厅组织的在线名师课堂及其他教育平台的名师课。在听课中不断地提升自己，完善自己的直播方案。    

实验中学的老师们坚信，办法总比困难多。走在在线教学的路上，老师们逐渐形成了一个共同的认知:学校教研微信群有万能的魔力，无论什么样的教学难题都可放在群内，老师们群策群力解决。实验中学的教研群就是一个没有时空限制的教研活动大会场。 

文、图/贾二营

2020年3月17日

责任编辑：张俊芳