[图]育新幼儿园：集思广益促成长 专业研讨共进步

发布时间：2020-03-31    来源：平顶山市教育体育局     浏览次数:

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，疫情期间，立足“停课不停学、停课不停教、停课不停研”，让孩子们在家也能如同在幼儿园一样每天收获知识与快乐，育新幼儿园小班教研组在组长李晓伟的带领下，利用钉钉平台进行了教学研讨活动。

教研中，大家热情很高，集思广益，提出了许多好的观点和建议，主要包括以下内容：一是儿歌选材上，根据符合本年龄段幼儿的特点及简洁生动、朗朗上口的要求，确定选用《我是防疫小卫士》这首儿歌；二是研讨孩子们学会儿歌之后以何种方式展示；三是研讨对孩子们的成果展示教师应当怎样给予正确合理的评价；四是如何做好家长的反馈、感言归纳整理，为下一阶段活动更好的开展予以指导；五是研讨“世界水日”“中国水周”宣传教育活动开展的形式，怎样通过活动使孩子们走心，从中真正体会水对我们人类的重大意义，懂得节约用水的重要性。例如，给孩子找相关视频资料、教师录视频讲解或利用绘画形式讲解等。 

小班组的老师们根据小组研讨的要求，精心的录制微视频，本周三上午，老师们在各自的班级群里进行了防疫儿歌活动：《我是防疫小卫士》，把自己精心录制的儿歌视频推送给孩子们，孩子们兴趣高涨，家长们积极配合，活动进行的很顺利、很成功，得到了家长们的一致好评！活动中家长们把孩子们的学习过程和成果以照片和视频的形式反馈在班级群里，从照片上看出孩子们非常喜欢这次的儿歌活动，学习认真，效果显著。

疫情的特殊形势下，线上教研活动的开展，为教师的专业成长铺设了新的平台。通过本次教研活动，不仅丰富了幼儿园的线上教学活动内容，也让教师们对儿歌有了全新的理念与认知。集思广益促成长，专业研磨共进步，育新幼儿园也将继续开展多途径、多样化、多层次的教研活动，促进教师的专业化成长，蓄力新学期，静待春暖花开！

文/李晓伟、赵红珍   图/小班教研组

2020年3月31日

责任编辑：郑梓娟