[图]抗击疫情，实验高中在行动——高一数学备课组线上教学工作纪实

发布时间：2020-04-01    来源：平顶山市教育体育局     浏览次数:

疫情期间，市实验高中积极响应上级号召，通过多种便捷有效的途径，开展了形式多样的教育教学教研活动，努力做到“停课不停学，停课不停研”，减小疫情给学校教育教学教研活动带来的不利影响，全力提升疫情防控期间的教育教学工作的实效性。市实验高中高一数学备课组在学校的领导下，在年级组和教研组的统一要求和部署下，充分发挥集体智慧，积极开展线上教育教学教研活动。

 教研篇

在备课组几位经验丰富的老教师的指导下，备课组成员通力协作、群策群力做好集体教研工作。在线上教学准备阶段，备课组成员通过多次线上会议对新学期的工作计划、教学安排、线上授课方案，以及所使用的导学案、课堂练习、限时训练和对学生的监督指导等各方面进行深入研讨，研究教学平台和线上授课技术，为线上教学做好准备。在线上教学实施阶段，备课组成员坚持每周线上集体教研，学习学校和年级组会议精神，对本周教学工作和听课情况进行小结和反馈，并共同商讨制定下一周工作计划，形成具体详细的教学方案。另外，平日里备课组老师们利用微信和钉钉，随时保持联系，共同做好各项考试的出题、阅卷和成绩反馈等工作。

教学篇

开展线上教学后，为了在直播过程中不出状况，市实验高中高一数学组老师们在每次授课前都会提前试课，其他老师给予反馈，然后再做改进，确保直播顺利进行。数学因其自身抽象概括的特点，平时上课需要有大量的符号公式和运算步骤需要进行板书，如何在受限的网络环境中确保教学效果，对“新手主播”来说，无疑是个不小的挑战。经过研讨交流，数学组老师们主要从两个方面来努力。一是在备课阶段课件的制作过程中，尽可能用公式编辑器对公式进行逐个编辑，形成较为详细的运算步骤，并设定成很多动画依次分步显示。另外还要整理导学案、筛选习题，因此准备一次课基本上需要花费两到三天。二是在授课阶段，充分使用备注笔呈现公式的推导和演算过程，在导学案及习题的讲评过程中通过编辑公式或插入解题步骤图片，来帮助学生理解和掌握。

作业与辅导篇

要想学好数学，学生必须要进行充分的练习，才能真正掌握知识并将知识内化形成能力。为了督促学生，市实验高中高一数学组老师们每天都会提前告知学生第二天的学习任务和作业内容，让学生在钉钉家校本中按规定提交。通过批改，既督促了学生，又能了解学生的作答情况，为后续上课和答疑提供参考。另外在年级规定的辅导答疑时段之外，数学组各个老师也一直鼓励学生多问问题，老师们也会在第一时间进行解答。

展望

迟日江山丽，春风花草香。经历了春寒料峭，温暖旖旎的春天已向我们款款走来！山高哪碍野云飞，竹密岂妨流水过！我们坚信，所有实验高中人必将团结一心，以更加昂扬的姿态，携手迎接新的挑战，并肩谱就新的华章，共同续写实验高中新的辉煌！

图、文/市实验高中

2020年4月1日

责任编辑：郑梓娟