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| 繁体 | 网站已支持ipv6市四十六中学接到市教育体育局关于开展“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育系列活动的相关文件和通知后,高度重视,及时传达文件精神并结合四十六中实际制定了本次主题教育活动的实施方案。进一步激发全校师生责任担当,引导广大师生把灾难当教材、把困难当磨砺,做到在灾难面前与国家共患难、与人民共进步,共同完成这场生命教育、信念教育、科学教育与道德教育,大力加强爱国主义与理想信念教育,努力把疫情危机化为教育契机,市四十六中扎实开展“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育系列活动。
面对这场突如其来、席卷全球的新冠肺炎疫情,市四十六中始终坚持“乐观面对、科学应对”。一方面,坚信党和政府处理危机的能力,坚信中华民族历经磨难愈加坚强的精神,坚信疫情终会过去;另一方面,尊重科学规律,积极应对疫情,各司其职、各尽其责。3月25日上午学校召开专题会议安排部署主“把灾难当教材与祖国共成长”题活动各项工作。学校认真落实“停课不停学”要求,把疫情、灾难当做教材,培养学生坚忍不拔、从容不迫的奋斗精神和赤诚仁爱、胸怀天下的家国情怀,真正与祖国一起成长。3月31日下午学校开展把“灾难当教材,与祖国共成长”主题班会和手抄报制作活动,全体学生参加了此次活动,起到了良好的效果。学校在认真开展“停课不停学”线上教学活动动员会的同时,四十六中组织全体学生,通过微信、直播群、朋友圈等方式积极对学生进行科学教育、生命教育、道德教育,培养学生的爱国主义情怀,进一步树立学生正确的人生观、价值观。
学生为抗击疫精心制作的手抄报
4月9日下午学校对全体教师和学生开展人生观教育,学校要求:“身为教师,要充分利用网络平台开展教学、科研,指导学生,沟通交流;身为学生,积极乐观,自强自律,自觉利用网络平台完成学业;作为家庭,关注家事、国事、天下事,营造乐观氛围,以此为契机培养孩子的仁爱之心及家国情怀,培养面对灾难的积极态度;作为组织,应提升应对危机能力,完善现代化治理能力,恪尽职守,勇于担当,分国家之忧,解人民之难。多难兴邦,让我们在灾难中全面成长!”
专业心理学教师为全校师生进行心理疏导教育
是谁用一声声真挚的祝福与你共渡难关?八年级的学生说“一切都会过去的,希望疫情快快过去,人们都能健健康康、开开心心的生活。
学生对话战“疫”祝福祖国
七年级的学生说“病毒在隔离,但人间的幸福和大爱永远在传递”,一句句铿锵有力的话语是莘莘学子向瘟疫宣战的誓言,一声声加油鼓劲的祝福是孩子们带给武汉人民最美好的心愿,在没有硝烟的战场上更多的是奉献、付出、永不言败的精神!
学生对话战“疫”祝福祖国
冬日终将尽,春阳已可期。千般祝愿,万句加油都化作了对武汉、对湖北、对祖国的祝福。相信在全国人民的共同努力下,这场噩梦会很快结束,武汉会更加坚强,我们的国家也会更加强大!病毒突如其来的袭击让人猝不及防,我们甚至都还没反应过来,战争便已悄然打响。一条条贴心的防控提示,一道道温馨的祝福话语,一篇篇抗击疫情的报告,一个个震憾心灵的感人故事,它们如雪花般飘落,一次次纷飞起舞。那冰冷的数据似乎又有了温度,给人以希望和光明,学生和家长积极参加抗“疫”活动,祝福祖国早日花开满枝,山河无恙。
学生家长和学生积极参加抗疫社会实践活动
“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育系列活动的开展有着深刻的意义,市四十六中仅仅围绕主题教育活动做的工作,对全校师生的健康成长起到了一定的推动作用,但主题教育活动永远在路上,我们感到任重道远,丝毫不敢有任何懈怠,我们将结合学校的工作实际,扎扎实实地做好关于“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动的下阶段的相关环节的落实。通过深入发动和宣传,结合平时的教育和讨论,使四十六中全体师生的责任意识和主人翁意识有了明显的提升,也使整个学校的精神面貌和工作效率也有了明显的提高!
文、图/市四十六中
2020年4月10日
责任编辑:张亚琼
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