[图]做好心理疏导 强化家校联系一一 市十六中切实做好开学前家校工作

发布时间：2020-04-20    来源：平顶山市教育体育局     浏览次数:

随着我省多地市初三复学日期的确定，我市开学也在眼前，为进一步做好学校开学前的有关准备工作，市十六中领导班子召开专门会议，制定方案计划并强调落实。分管领导茹校长传达了有关工作任务，并提出一些具体指导意见。

主要倡导构建一个积极环境，以适应开学的正常学习生活。在疾病防护的同时，拥有一个健康的积极环境，才是全面的防护，积极心理学认为，积极与个人处境有关，是指个人选择一个最能适应的环境和发挥了最高潜能的行为，是一个人把所有力量都运用到了极限而问心无悔的人生态度。构建积极环境是通过自身心理调控、行为的改进和自身心理素质的优化，为自己构建一个充满正向精神的自由的健康的心理和外部环境，一个能支持、欣赏、接纳自己的安全场所。因此家校中心的任务是做好心理疏导工作、强化家校联系。家教中心未雨绸缪，工作在前。毛耕慧老师已经做好心理疏导等资料，郑跃罡主任也在家教方面充分准备，两人又进行了充分地讨论交流，确定了形式方案以及内容。

方案主要是制作“开学临近，学生家长该做些什么准备”的美篇，编制有关知识短信，两种方式相结合。内容包括两类，一是做好学生心理疏导工作，主要从亲近自然、构造和谐合作的人际关系、用积极的语言表达方式等几方面对学生提出合理化建议，另一类是强化家校联系，主要从陪伴孩子的成长、倾听孩子想法和分享自身经验、及时与学校老师有效沟通。

开学临近，学生家长该做些什么准备

随即家校中心将编制好的短信和美篇发布到十六中班主任群里，再由班主任转发到各个班级群或“钉钉”群，班主任们积极贯彻落实，及时对家长和学生进行了有效的指导。

班主任把美篇转发到各个班级群

班主任对家长和学生进行指导

通过这次活动，十六中广大家长学生及时获取了相关知识，焦虑低落的心理做到了有效的疏导，精神情绪也稳定多了，能静心安心的做好开学准备，为下一步开学做出了很好的铺垫。

　　　　　　　图、文/郑跃罡

2020年4月20日

责任编辑：张亚琼