[图]以研促教，以修促成长——市九中举行第三届“校本研修活动月”启动仪式

发布时间：2020-06-15    来源：平顶山市教育体育局     浏览次数:

根据《平顶山市教育体育局关于开展第三届中小学“校本研修月”活动的通知》（平教体师〔2020〕8号）文件精神，深入开展校本研修工作，促进教师专业成长，市九中学在阶梯楼一楼报告厅举行了第三届“校本研修活动月”启动仪式，全体教研组长和备课组长参加了仪式。

全体教研组长和备课组长参加校本研修月启动仪式会议

仪式上，校长助理胡春明传达了平顶山市教体局《关于召开中小学“校本研修活动月”启动仪式的通知》《中小学“校本研修活动月”实施方案》，并对校本研修在学校工作中的落实情况提出了建议与要求。要高度重视校本研修对促进学校内涵发展的积极作用；要制定相应的实施方案，将校本研修纳入学校发展的长期规划之中；要完善相关制度，建立教师研修档案，做到有布置、有落实、有监督、有评价；保证此项活动落地生根，保证活动成果影响深远。

校长助理胡春明在会上解读校本研修月实施方案

本次校本研修活动月的研究内容是：一、全员学习，学习习近平在全国教育大会上的讲话精神、2019年全国教育工作会议精神、《全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》、《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》（教师[2019]10号）及河南省教育厅有关文件。二、梯级课堂展示，主要举办“四课”展示，包括教坛新秀汇报课、教学能手展示课、骨干教师特色课、名教师示范课等，让不同发展阶段的教师在交流分享中找到找准位置发现特色。三、课题研究。2019年课题结项项目主持人或主要成员介绍本课题的研究成果，并做课题研究的经验介绍。

四、课程创编。五、网络研修。六、成果展示。

为认真组织实施好“校本研修活动月”，学校还出台了《市九中“校本研修活动月”实施方案》，召开了教研组长、备课组长专题会议，要求教研组长利用教研活动期间认真组织，积级参与，以形式多样的形式开展活动，让教师们真正做到有的放矢，相信“以研促教，以修促成长”之花定会在九中灿烂开放。

宋新强进行大会发言明确要求

最后，副校长宋新强对此次活动提出明确要求。要求学校、教师要转变观念，充分认识校本研修的重要性，建立以“建设校本研修文化，促进教师专业成长”为根本目标，以“实践-反思-再实践”为主要形式;学校要做到将校本研修制度建设与传统教研活动改造相结合、将校本研修与学校整体发展相结合、将显性的制度建设与隐形的文化建设相结合;增强全体教师的学习意识、研究意识、实践意识，在学校形成学习风气、研究风气、实践风气。研修工作过程中，要紧扣“自我反思”“同伴互助”和“专业引领”三个核心要素，制定切合实际的研修内容。校本研修项目就是要立足于亟需解决的问题，贴合教师教学实际，围绕研修主题，积极调动广大老师自主、高效、创新研修的积极性和主动性。

图、文/肖静静

2020年6月15日

责任编辑：张俊芳