[图]同伴互助共成长 校本研修浓学风—平东幼儿园“校本研修月”暨孙晓琴名师工作室师带徒活动

发布时间：2020-06-18    来源：平顶山市教育体育局     浏览次数:

为加快青年教师的专业成长，进一步发挥孙晓琴工作室名师、骨干成员的传、帮、带作用，营造师徒间共同交流，教学相长浓厚的学习氛围。6月16日下午，平东幼儿园开展了“校本研修月”暨名师工作室“青蓝工程师徒结对”活动。副园长李凤仙、园长助理高晓琴以及孙晓琴工作室全体成员参加会议。

会上，李凤仙为本次活动致辞，强调师徒之间要协作研究，互相促进，共同提高。接下来分别由师傅代表崔欣利老师和徒弟代表张亚蓓老师进行发言，她们表达了作为师傅要起到带头示范作用，做好徒弟的一面会“闪光”的镜子，徒弟也表达了要虚心向师傅学习，努力钻研业务，不断成长。主持人孙晓琴老师宣读“师徒结对方案”，她指出，我们要发挥园内名师、骨干教师的示范辐射作用，着眼教师专业发展，推进继续教育，为教师梯级发展搭建舞台，同时围绕“看、听、读、写、说”五大基本功开展各项活动。

在副主任毛晓燕宣读完师徒结对名单后，师徒间互赠心愿寄语，徒弟也将美丽的鲜花送到了师傅手中。在此，大家在核心成员叶丹丹老师的带领下宣读了“师徒承诺书”，彼此承诺要团结协作、互帮互助；虚心求教、相互学习，不断的超越自我。活动最后，高晓琴对本次活动进行了总结，她指出：师徒应履行好自己的“传、帮、带”责任，希望大家把压力变为动力，迎难而上，脚踏实地，勤奋进取，为幼儿园更好的向前发展贡献力量。

师徒结对是促进教师专业发展的一个重要举措，它不仅仅是一个仪式、一纸协议，它将承载的是信任、是约定，是一份责任与自我体现。相信通过本次活动，定会让大家在携手前行的途中，丰富阅历、积累经验，同时让师徒在“教学相长”的过程中互助成长，共同感悟心手相连的快乐，共同收获前行路上的一路芳香！

文/毛晓燕   图/叶丹丹

2020年6月18日

责任编辑：郑梓娟