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为营造良好的育人环境，让幼儿真正在与环境的互动中成长，”9月18日下午，平东幼儿园组织26个班级的老师对各班新学期环境布置进行了检查评比。
活动中，各班教师对照教学目标，结合幼儿的年龄特点及幼儿园的教学特色认真准备，活动中充分体现了幼儿的主体性、艺术性、可操作性及安全性相结合的教育理念。评比中，各班班主任担任本班环境布置的解说员，从布置的创意、材料的选择、空间的利用、幼儿的参与等进行了详尽的解说，大家在观摩的过程中互相吸纳各自的优点，指出彼此的不足，真正达到了互相学习、共同提高的目的。
此次活动的开展，不仅激发了教师们环境创设的积极性，也加强了幼儿园班级文化管理，体现了幼儿园文化特色，更为幼儿营造了温馨、快乐、和谐的学习、生活环境。
文、图/丁利敏
2020年9月23日
责任编辑：郑梓娟
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