[图]育新幼儿园齐凯名师工作室开展外出教师学习经验分享报告会

发布时间：2020-10-16    来源：平顶山市教育体育局     浏览次数:

为了促进名师工作室成员业务水平的提高，开拓教师视野，10月14日下午，育新幼儿园齐凯名师工作室组织成员开展了外出教师学习经验分享报告会。

首先，由赴郑州学习的孟团团老师带来了主题为《幼儿园区域活动环境创设与材料投放》的学习分享。孟团团从主题墙创设的基本原则、主题活动的一般流程、区域设置的布局等方面进行了详细讲解和分享，让大家深刻领悟到区域活动实施的前提是有一个特定的“有准备的环境”，幼儿在教师有目的、有计划创设的环境中才能自由交往、自主操作，获取经验，获得发展 。接着，张存丹老师为大家带来了关于《目标细化分解》的学习分享。通过张存丹的精彩讲解，工作室成员们了解了目标制定中存在的普遍问题及如何进行目标细化分解。接下来，张存丹还对工作室成员老师进行了“POP字体”书写培训。向大家详细介绍了POP字体的书写工具、书写要领。通过实践练习，提高了教师们在主题环境创设方面的艺术素养，打开了教师们环境创设新思路。

 分享结束后，在名师工作室主持人齐凯带领下，大家一起对孟团团分享的语言区活动中“幼儿是否可以识字、学习量词”这一问题进行了热烈研讨。大家各抒己见，积极发表自己的见解。通过研讨，工作室成员老师普遍认为幼儿早期识字行为的发展是阅读能力发展的一部分，教师可以根据幼儿年龄特点采用不同方法来锻炼幼儿阅读能力。幼儿阶段的识字必须掌握方法，坚决反对错误的、强制的以“识字”为目的的“阅读”，反对“小学化”识字教学。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。通过参加此次学习分享活动，大家学到了新的教育理论、教学方法，开阔了视野，增强了专业素养。这必将带动齐凯名师工作室各位成员老师，立足本职，更好地开展幼儿园教育工作，积极发挥工作室的引领示范、指导和辐射作用。

文/夏俊娜 图/齐凯

2020年10月16日

责任编辑：郑梓娟