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| 繁体 | 网站已支持ipv611月13日下午,市实验高中在一楼会议室,共同学习王瑞芳、李艳语、冯文琪三位老师分享的宝贵课题经验,这是市实验高中教科研活动月的重要活动,也是助力教师团队提升专业素养的有效途径。校长贾晓燕带领部分班子成员参加了此次优秀课题成果推广讲座活动。讲座由教科处负责人张清行主持。
王瑞芳老师以《问题即课题 成果即成长》为题,从教师参加教科研活动的重要性谈起,重点分享了三条宝贵经验:带着问题选题、根据目的探目标、立足科研做课题。李艳语老师作为省市级课题一等奖的主持人,以《做“好课题”实现好教育》为题,谈了实现课题研究与教育教学良性互动的四个途径:在已有的成功经验中寻找生长点,把擅长的工作做到更好;在研究中形成解决问题的方式方法,提高教育教学的效果;从教育发展的大趋势中寻找挂钩点让课堂改革有明显的前瞻性;从当代教育理论中寻找支撑点,让教学不在迷茫中打转。冯文琪老师分享的题目是《基于学科核心素养导向的高中生物课堂教学实践研究》,她主要从基本信息、选题依据、研究过程、研究成果四个方面进行分享,提醒了课题研究中需要注意的事项以及学科核心素养在课题研究中的具体体现。
副校长刘海洋总结说,三位老师从为何要进行课题研究、怎样进行课题研究等方面做了分享,教师参与科研活动的过程,实际上就是从日常教育教学中蕴含的科研成分出发,发现问题,思考问题,总结经验与教训,形成解决教育教学等方面问题的思路,从而使教育教学工作向最优化发展的过程,他鼓励大家积极参与课题研究,相互学习,为个人提升、团队建设和学校发展打下坚实基础。
与会教师仔细聆听、认真做笔记。大家纷纷表示,日后会更加主动参与课题研究,做研究型、创新型教师,为学校的发展贡献力量。
图/黄春青 文/吕露燕
2020年11月17日
责任编辑:张亚琼
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