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| 繁体 | 网站已支持ipv62020年10月25日是抗美援朝70周年纪念日,伟大的抗美援朝战争是中华民族历史上的一座不朽丰碑。这场战争所取得的胜利意义重大、影响深远。为了引导广大师生铭记历史,缅怀先烈,做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的四有好教师,做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。市育才中学在全校组织开展以"弘扬抗美援朝精神,爱国主义情怀"为主题的系列教育活动。
一、开展以“弘扬抗美援朝精神,践行爱国主义情怀”的主题班会。
在班会课之前,学校的政教处和班主任教师精心备课,搜集历史资料和照片,制作了内容充实详细的演示资料。班会课上,班主任向学生陈述抗美援朝的历史事实和重大历史意义,学生们反响强烈,不但了解了祖国不屈不挠、光辉灿烂的建国历史,还培养了学生的民族自豪感和爱国主义情怀。
二、引导学生近距离接近历史,举办抗美援朝故事会。
组织故事会的工作,由语文教师和班主任引领学生完成。在老师指导下,学生们充分利用各种资源。比如回家向长辈求教抗美援朝的历史小故事;寻找抗美援朝的老战士,听老战士、老革命讲述那个年代的故事;翻阅书籍,自己寻找;通过网络资源搜索等等。通过自己动手,寻找革命故事,学生们获得了丰富的知识资源。在故事会上,学生们准备都很充分,对抗美援朝历史故事充满了兴趣,纷纷拿出自己寻找的最精彩的故事,和同学分享。各班级还让学生分小组讨论交流对抗美援朝激动人心的革命故事的体验和感悟。
三、举行国旗下讲话,学习抗美援朝精神。
在国旗下讲话中,学生代表通过演讲,让广大师生了解到抗美援朝的基本情况。在国旗下讲话中,学生代表引导全体同学共同追忆了革命先烈舍生忘死、保家卫国的艰苦作战历程,切身感受到革命前辈始终不渝的理想信念和为中华民族复兴奋斗一生的伟大精神。同学们为今日的祖国感到自豪,体会到了今天美好生活来之不易——不忘过去,把握现在,珍惜未来。
三、发动学生寻找红色足迹,在周围的亲戚和熟人中寻找参加过抗美援朝战斗的老战士和老革命。
革命精神需要言传身教,需要薪火相传。为了对学生进行爱国主义教育,帮助学生深入理解抗美援朝对每个中国人的影响,对于新中国的重大历史意义,学校动员学生,在自己的家庭和亲人及熟人的范围内,积极寻找参加过抗美援朝的人物和故事素材,带回班级分享。学生们利用放学回家的课余时光纷纷参加寻找活动,不少同学带回了切近生活的小故事,带回班会课宣讲,让学生们更加明白:抗美援朝的历史深入在每个中国人平凡的生活中,抗美援朝的英雄不是神话,他们曾经是平凡的人。寻找抗美援朝小故事的活动,让学生对历史有了更真实的理解和感知。
四、学校集中开展师生教研,弘扬抗美援朝精神观影活动。
为了让全校师生深入了解那段波澜壮阔的战争和历史,厚植爱国主义情怀,学校组织师生分别观看了《我的战争》、《抗美援朝,保家卫国》、《为了和平》和《血战长津湖》等电影和记录片,然后组织全体师生分别进行讨论学习。师生代表们纷纷发言,表示通过观影学习,懂得了自己肩负的历史重任,知道今天自己在和平的环境里学习和生活,都是人民英雄们不计牺牲、前赴后继才换来的。
经过抗美援朝精神系列教育活动,陶冶了全校师生的爱国情操,增强了他们的历史责任感与使命感。全校师生今后一定以伟大的抗美援朝精神为指引,继承和发扬老一辈无产阶级革命家革命精神和优良作风,让抗美援朝精神薪火相传,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!
文/徐清 图/王宏蕾
2020年12月10日
责任编辑:张亚琼
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