[图]课堂教学求实效，教学视导促成长 ——市教体局教研室到十四中开展教学视导活动

发布时间：2020-11-27    来源：平顶山市教育体育局     浏览次数:

为了进一步强化教学管理，落实教学常规，规范日常教育教学行为，优化课堂教学结构，11月24日上午，由市教研室副主任张秀菊带领各学科教研员组成的教学视导专家组，对市十四中进行了为期两天的教育教学综合视导。此项工作既是对十四中教育教学管理的考核，更是对学校工作全方位的指导和促进。

视导组主要通过教学管理、教研教改、听评课、查阅资料等几个方面进行了全面细致的检查评估。视导组深入各教研组，参加了各组的教研集备活动。活动中，由各组主备人阐述一周之内的教学设计，根据各教研员老师的建议和意见，组内教师讨论、修改，形成共同教案。

随后，各科教研员深入课堂听课，近距离的了解各学科的课堂教学实际、老师对教材的处理能力、老师驾驭课堂的能力和学生的学习情况。 课后，教研员与执教老师进行了面对面的交流和指导。同时，各学科分组进行了课例研讨分析，视导专家们对教学设计和课堂教学进行了点评，在肯定优点的同时也对该校课堂教学提出了中肯的意见和建议，老师们认真聆听，虚心学习，及时进行反思和修改，这也是课堂教学最有效的提高方式。

十四中校长耿保峰代表学校对教学视导专家组的到来表达了热烈的欢迎，并要求全校教师以此次教学视导为契机，坚持教研集备活动，抓好课堂教学主阵地，要把以教为中心转向以学为中心，把以学知识为主要目标转向育人素养为主要目标。

此次教学视导活动，为十四中教师的不断成长指明了专业的教学导向，增强了学校教师的责任意识、效率意识，使十四中的教育教学工作再上新台阶。

文、图/陈 燕

2020年11月27日

责任编辑：郑梓娟