[图]法治强师 云端筑基 ——卫东区教师发展中心组织教师“学法明责”筑牢师德防火墙

发布时间：2025-03-28    来源：平顶山市教育体育局     浏览次数:

“工欲善其事，必先利其器”，教育法规是教师开展教学的重要“利器”。为进一步规范教育教学行为，增强教师法律意识，提升依法治教水平，卫东区教师发展中心组织全区中小学、幼儿园教师利用国家中小学智慧教育平台，从3月22日起，开展为期一个月的教育法规专题学习活动。

开展此次教育法规专题学习活动目的一是提升教师法治素养，结合教育惩戒规则等文件，指导教师依法依规行使教育管理权，保障学生合法权益，防范教育风险。二是规范职业行为，明确教师职业行为的“正面清单”与“负面清单”，帮助教师划清行为边界，避免因认知不足导致失范行为。三是增强责任意识，强化教师对职业道德的敬畏感，明确“师德红线不可碰、职业底线不可越”的原则。四是强化师德根基，通过系统学习国家师德规范文件，引导教师深刻领会“立德树人”的根本任务，筑牢为党育人、为国育才的使命意识。

本次线上教育法规专题学习内容涵盖《深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述》、《新时代教师职业行为十项准则》、《中小学及幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》、《教育惩戒规则的理解与使用》、《师德警示教育-违反中小学教师职业行为十项准则典型案例》等教育法规和专家解读，以及违反教师职业行为十项准则典型案例的师德警示教育。

各学校高度重视，分别采用集中学习、分组学习、自主学习等形式开展教育法规学习。在学习过程中，全体教师借助 “国家中小学智慧教育平台” 开展了系统且深入的专题学习。专家们深入浅出的讲解，结合生动的实际案例分析，让教师们对教育法规有了更为深刻的理解。教师们观看了《师德警示教育 - 违反中小学教师职业行为十项准则典型案例》等十二项视频课程。一个个真实且发人深省的案例，为教师们敲响了警钟，进一步强化了大家对职业道德的敬畏感，深刻认识到 “师德红线不可碰、职业底线不可越” 的原则。教师们认真做好记录，分享心得，交流问题，并写出学习心得。

学法明责，筑牢依法治教基石，守护教育教学底线。此次教育法规专题学习活动，在卫东区教育系统营造了浓厚的学习氛围，取得了显著成效。风险防控更有效，减少因师德失范或不当惩戒引发的家校矛盾，维护教师职业形象与学校声誉。育人环境更优化，通过师德引领，营造风清气正的教育生态，促进学生身心健康发展。

卫东区教师发展中心将以此次活动为契机，持续加强教师队伍建设，不断提升教师的职业道德素养和业务水平，努力打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍，为推动卫东教育高质量发展奠定坚实基础。

文、图：张中华

责任编辑：邓蕾

2025年3月28日